眼科 ›› 2015, Vol. 24 ›› Issue (2): 134-135.doi: 10.13281/j.cnki.issn.1004-4469.2015.02.020
艾立坤 吴怡 胡依博 王嘉南
AI Li-kun, WU Yi, HU Yi-bo, WANG Jia-nan
摘要: 接受眼科本科课程的在读留学生中随机选取 17人,通过调查问卷的形式探讨留学生对不同的授课方式的认可程度,分析总结留学生的主观感受。学生对目前教学方式基本满意( 60%),留学生更渴望实践讨论式的教学模式,同时创造国际化的教学环境也将是提高眼科本科留学生教学质量的一大重点。(眼科,2015, 24: 134 -135)